中毒

保留對含意的不確定不是看不懂的證明，有時只是正文尚未交代，閱讀時可以把問題和已有線索分開記錄。當對白帶出新的資訊，可以問問它改變了自己對誰或對哪件事的理解，這能幫助整理文字在敘事中的分量。若對話讀來費力，先看說話者與回應對象是否清楚。

發現一句話有多種讀法時，可以保留不止一種解釋。話語與行動看來不同步，當下的限制卻可能提供另一種理解；指出人物已知的事情與自己仍有的疑問，評價也可以暫時保持開放。一句話讓自己改觀時，不妨找出真正觸動的用詞。

人物是否直接說出需求，也會影響對一段交談的理解。整理喜歡的台詞時，補上情境能留下較完整的感受。某句話如果只靠畫面才讀得懂，可以觀察表情、位置與停頓分別補上什麼，這能看見對白與分鏡共同完成的意思。

回話的快慢可以有意義。重讀對白時，把注意力移到聽者身上，可以比較第二輪是否多看見某個沒有用語言直接表達的反應。對話是否讓人靠近人物，可以看自己是否理解了他的考慮。